La metodología de los kits de biología de Labdiver trabaja cuatro competencias clave. La ciencia se aprende haciéndose preguntas, anticipando qué va a pasar, observando y extrayendo conclusiones. Por eso, en cada kit el alumno es el protagonista del proceso.
Curiosidad
El alumno formula sus propias preguntas y dudas, que son el motor de todo el proceso.
Exploración
Se experimenta, obteniendo resultados y aplicando lo aprendido en situaciones similares para resolver estas preguntas.
Pensamiento crítico
Compara los resultados con las predicciones iniciales, reconoce errores, extrae conclusiones y valora las limitaciones del proceso.
Colaboración
Trabaja en equipo, compartiendo ideas, repartiendo roles y coordinando para llegar a un resultado común. Al igual que en un laboratorio científico real.
Para cada etapa educativa.
Los kits están pensados para primaria, secundaria y bachillerato. En primaria, el foco es descubrir y observar; en secundaria y bachillerato, analizar y argumentar. El docente puede elegir el kit que mejor se adapte a su grupo y al currículum.
